Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад №14" муниципального образования Кандалакшский район приглашаем Вас в мир детства, где каждый ребенок сможет найти себе друзей и проводить свое время в атмосфере тепла, заботы и внимания.На страницах сайта Вы познакомитесь: с историей дошкольного образовательного учреждения, с организационно - правовым обеспечением образовательной деятельности, с жизнью воспитанников и коллектива детского сада
Ломакина Наталья Михайловна, заведующий МБДОУ
СЕМЬЯ — ЭТО ОСНОВА ОБЩЕСТВА, ФУНДАМЕНТ НАШЕГО БУДУЩЕГО
Уважаемые родители (законные представители) воспитанников приглашаем Вас оставить отзыв о работе нашего детского сада в разделе "Результаты независимой оценки" на официальном сайте BUS.QOV по ссылке Краткая карточка государственного (муниципального) учреждения (bus.gov.ru)
Последние новости
Поздравляем большую и дружную семью Вари Цуркан с Победой в муниципальном конкурсе стенгазет «Традиции нашей семьи»! В конкурсе приняли участие 28 семей из 15 детских садов: №1, 4, 12, 13, 14, 15, 16, 19, 20, 48, 49, 52, 53, 57, 63. |
Наши малыши проявляют большой интерес к занятиям с пластилином, которые формируют умение отщипывать небольшие кусочки пластилина, скатывать шарики ладонями. С помощью дидактической игры "Пластилиновые заплатки" малыши закрепили знания об овощах и основных цветах. Занятия с пластилином способствуют развитию мелкой моторики пальцев рук, памяти, внимания, мыслительной и речевой деятельности малышей. |
Наши малыши очень любят играть с различными играми-сортерами. Играя, дети закрепляют представления об основных цветах: красный, жёлтый, синий, зелёный. В процессе игр развивается мелкая моторика рук, координация их действий, зрительное восприятие, внимание. Кроме того, дети получают массу положительных эмоций! |
12 ноября, в Синичкин день, дети подготовительной группы вспомнили знакомые пословицы и поговорки о зимующих птицах. Рассмотрели иллюстрации о разнообразии корма для птиц. Во время прогулки разместили новые кормушки и разложили в них вкусное угощение для своих пернатых друзей. |
Под таким названием в детском саду состоялось общее родительское собрание. Родители имели возможность познакомиться с развивающей предметно - пространственной средой детского сада, под руководством педагогов принять участие в различных видах детской деятельности с использованием интерактивного оборудования и современных дидактических пособий. Благодарим родителей за активное участие в работе собрания, положительную оценку деятельности работников детского сада по воспитанию, развитию и обучению детей. |
Ежегодно в осенне-зимний период на водных объектах гибнут люди, в том числе дети. Несоблюдение правил безопасности на водных объектах в данный период часто приводит к трагедии. ЧТОБЫ ИЗБЕЖАТЬ ОПАСНОСТИ, ЗАПОМНИТЕ:
|
Поздравляем Еву Г., Арсения Т., Ярослава О., Варвару Ц. с успешным участием в X Международной олимпиаде по робототехнике "Легопроктирование"! В этом году юные конструкторы погрузились в волшебный подводный мир и вместе с яркими персонажами отправились в незабываемое путешествие, в ходе которого решали логические задачи, находили уникальные детали и конструировали сцену из любимого мультфильма про подводный мир. Посмотрите, какие интересные работы получились! Вы догадались, из каких мультфильмов они? Пишите в комментариях ваши ответы. |
Уважаемые родители и посетители сообщества!П0оздравляем Вас с праздником! Желаем крепкого здоровья, счастья и добра! |
В преддверии российского государственного праздника Дня народного единства дети вспомнили историю возникновения праздника, закрепили представления об официальных и не официальных символах России. |
На занятии кружка "Лего-мастер" воспитанники помогли коту Матроскину построить ферму, для этого они сконструировали по схемам и собственному замыслу домашних животных. Во время конструктивно-модельной деятельности кружковцы уточнили представления о домашних животных, уходе за ними, пользе для человека, а также правила соединения лего-деталей. В конце занятия юные конструкторы с большим удовольствием обыграли постройку |