Образовательная программа дошкольного образования МБДОУ № 14 отвечает образовательному запросу социума, обеспечивает развитие личности детей дошкольного возраста в различных видах общения и деятельности с учетом их возрастных, индивидуальных, психологических и физиологических особенностей, в том числе достижение детьми дошкольного возраста уровня развития, необходимого и достаточного для успешного освоения ими образовательных программ начального общего образования, на основе индивидуального подхода к детям дошкольного возраста и специфичных для детей дошкольного возраста видов деятельности. Содержание образования и организации образовательной деятельности, обеспечивающих развитие личности детей в разных видах общения и деятельности с учётом их возрастных, индивидуальных особенностей, определяется Программой, разработанной с учётом Федеральной образовательной программы дошкольного образования (далее - Федеральная программа). Программа является нормативным документом, включает комплекс основных характеристик дошкольного образования: объём, содержание, планируемые результаты обучения. Образовательная деятельность в ДОУ осуществляется на государственном языке Российской Федерации в соответствии с Уставом ДОУ – русском языке. Образовательная программа дошкольного образования МБДОУ № 14 (далее – ОП ДО) состоит из обязательной части и части, формируемой участниками образовательных отношений. Обе части являются взаимодополняющими и необходимыми. Программа представляет собой учебно-методическую документацию, в составе которой: рабочая программа воспитания, режим и распорядок дня для всех возрастных групп ДОО, календарный план воспитательной работы. 

Программа реализуется в течение всего времени пребывания воспитанников в дошкольном образовательном учреждении. Освоение Программы не сопровождается проведением промежуточных аттестаций и итоговой аттестации воспитанников (часть 2 статьи 64 Федерального закона от 29 декабря 2012 года №273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации".

Образовательный процесс в ДОО организуется в соответствии с Образовательной программой дошкольного образования МБДОУ «Детский сад №14 «Березка» общеразвивающего вида» п.г.т. Зеленоборский.

            Образовательная программа дошкольного образования МБДОУ №14 разработана муниципальным бюджетным дошкольным образовательным учреждением «Детский сад №14 «Березка» общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по познавательно-речевому развитию  воспитанников» п.г.т. Зеленоборский  с учетом особенностей психофизического развития и возможностей детей, в соответствии с требованиями основных нормативных документов:

• Федеральным законом  Российской Федерации от 29.12. 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», в редакции Федерального закона от 07.05.2013 № 99-ФЗ;  
• Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.10.2013г. №1155 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования»
• Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 30.08.2013 № 1014 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам дошкольного образования»;
• СанПиН 2.4.1.3049-13 «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций», утвержденным постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 15 мая 2013 г. № 26 (зарегистрировано Министерством юстиции Российской Федерации 29 мая 2013 г., регистрационный № 28564);
• Постановлением Правительства Российской Федерации от 28.10.2013 № 966 «О лицензировании образовательной деятельности»;
• Примерной образовательной программой дошкольного образования, одобренной решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию (протокол от 20 мая 2015 г. № 2/15);
• Примерной образовательной программой дошкольного образования «Детство».- СПб.: ООО «Детство-Пресс», 2014.

Цели и задачи Образовательной программы МБДОУ №14:

• Цель: обеспечение  возможностей личностного развития дошкольников, их позитивной социализации, инициативы и творческих способностей на основе сотрудничества со взрослыми и сверстниками и соответствующих возрасту видах деятельности с учетом их возрастных, индивидуальных психологических и физиологических особенностей.

Задачи:

• формировать у воспитанников культуру здорового и безопасного образа жизни;
• обеспечить равные возможности для полноценного развития каждого ребенка в период дошкольного детства независимо от места проживания, пола, нации, языка, социального статуса;
• создать благоприятные условия развития детей в соответствии с их возрастными и индивидуальными особенностями, развитие способностей и творческого потенциала каждого ребенка как субъекта отношений с другими детьми, взрослыми и миром;
• объединить обучение и воспитание в целостный образовательный процесс на основе духовно-нравственных и социокультурных ценностей, принятых в обществе правил и норм поведения в интересах человека, семьи, общества;
• формировать общую культуру личности дошкольников; развивать социальные, нравственные, эстетические, интеллектуальные, физические качества;
• формировать предпосылки учебной деятельности у дошкольников;
• повышать компетентность родителей (законных представителей) в вопросах развития и образования, охраны и укрепления здоровья детей.

Часть программы, формируемая  участниками образовательных отношений представлена:

- методическими  рекомендациями по ознакомлению дошкольников с культурно-историческими традициями поморов «Роднички Беломорья» (МОИПКРО, 2006г.), которые   обеспечивают комплексное изучение регионального компонента в ДОО. Содержание методических рекомендаций реализуется в процессе непосредственно образовательной деятельности в рамках образовательной области «Социально-коммуникативное развитие»;

 - программой дополнительного образования «Дошколенок +компьютер» Л.А. Коч, Ю.А. Бревновой, которая реализуется в рамках работы кружка для старших дошкольников «Компьютошка».

- методическим пособием Л.Ф. Асачевой «Система занятий по профилактике нарушений осанки и плоскостопия у детей дошкольного возраста» – СПб.: «Детство-Пресс», 2013, используемой в  рамках кружка по физическому развитию  «Непоседы» в подготовительной группе, занятия которого направлены на профилактику нарушений осанки и плоскостопия как средства укрепления опорно-двигательного аппарата детей дошкольного возраста.